# Wat staat er in het regionaal programma

Aangemaakt op 15 januari 2025.
Laatst gewijzigd: 27 juli 2026

In de wet Van school naar duurzaam werk is één van de vier maatregelen dat betrokken partijen samenwerken in een aanvullend regionaal programma. Met het regionaal programma 2026-2029 worden het Doorstroompunt, scholen en gemeenten verplicht om met elkaar samen te werken en gezamenlijke maatregelen te nemen in aanvulling op hun eigen reguliere taken. De inhoud van het regionaal programma staat toegelicht in het format voor het regionaal programma 2026-2029.

Naast het format vind je ook presentaties, handreikingen en onderzoeken over de regionale analyse, de thema’s waarover regio’s minimaal afspraken maken, en de voorwaarden die gelden voor maatregelen waar het programma geld aan besteedt.

**Het regionaal vsv-programma 2020-2025 is met de nieuwe wet uitgebreid:**

- Ook gericht op verbetering van de overgang van school naar werk
- Voor jongeren met en zonder startkwalificatie
- Leeftijd omhoog van 23 naar 27 jaar

## Format regionaal programma

In bijlage 3 van de regeling Regionaal programma en Doorstroompuntfunctie 2026-2029 is het [format opgenomen voor het regionaal programma (docx)](https://www.samenvoordeklant.nl/sites/default/files/bestandsbijlage/Format_Regionaal_programma_2026-2029_v3.docx "Format voor het regionaal programma (docx)"). Dit format wordt gezamenlijk ingevuld door de contactschool, contactgemeente en centrumgemeente. De contactschool dient voor de subsidieaanvraag dit format en de regionale analyse in.

## Thema’s en voorwaarden

Vanaf 2023 zijn er over de verplichte onderdelen van het regionaal programma 2026-2029 meerdere bijeenkomsten gehouden. Hieronder vind je relevante presentaties, handreikingen en onderzoeken gerangschikt:

- per thema van de regionale samenwerkingsafspraken
- per voorwaarde voor maatregelen

## Regionale analyse
De regionale analyse vormt de basis om maatregelen te nemen en afspraken te maken.  
De regionale analyse bestaat uit tenminste een aantal onderdelen:

- Cijfermatig beeld regio: belangrijke cijfers, trends en verdiepende analyse
- Inzicht in belangrijkste oorzaken waarom jongeren geen diploma halen of aan het werk komen
- Beeld welk aanbod er is en voor welke doelgroepen
- Zijn alle jongeren in beeld?
- Inzicht in sterkte/zwaktes van huidige maatregelen en  
    samenwerking

Regio’s worden op weg geholpen bij het maken van een regionale analyse. Bureau LPBL heeft een leidraad en tool die bruikbaar is om te komen tot een regionale analyse. [Naar de LPBL-tool voor een regionale analyse op Ingrado.nl](https://www.ingrado.nl/kennisbank/items/update-vanuit-de-ministeries-van-ocwszw-over-de-regionale-plannen-wetsvoorstel-van-school-naar-duurzaam-werk "Update vanuit het ministerie van OCW over de regionale plannen wetsvoorstel 'Van school naar duurzaam werk'")

## Thema’s waar regio’s tenminste afspraken over maken in het regionaal programma
a. + b. De [wijze van samenwerking](https://www.samenvoordeklant.nl/sites/default/files/bestandsbijlage/onbegrensde_samenwerking_van_school_naar_werk.pdf "Onbegrensde samenwerking van school naar duurzaam werk") tussen scholen, gemeenten en Doorstroompunt in overgang van school naar werk, waaronder het gebruik van het overgangsdocument en de mbo verklaring  
c. De [laagdrempeligheid en toegankelijkheid van de ondersteuning](https://www.samenvoordeklant.nl/sites/default/files/bestandsbijlage/Eindrapport-inspiratie_voor_integrale_ondersteuning-beleidsonderzoekers_2023.pdf "Inspiratie voor integrale ondersteuning") voor jongeren die kampen met psychische, fysieke, financiële, criminele [of andere problemen](https://www.samenvoordeklant.nl/kennisbank-jeugdwerkloosheid/esb-regeling "ESB-regeling")  
d. Verbeteren overgang vo-mbo, met speciale aandacht voor overstappende vso leerlingen en nieuwkomers  
e. Tegengaan ongediplomeerde uitval naar werk  
f. Stimuleren duurzame arbeidsinschakeling door inzet op praktijkleren in het mbo (resulterend in mbo-verklaring of mbo-certificaat) en gebruik van sectorale ontwikkelpaden  
g. Investeren in de vakkundigheid van de uitvoerende professionals bij scholen, Doorstroompunten en gemeenten  
h. vormgeving en organisatie regionaal bestuurlijk overleg  
i. De regio moet een (relevante) groep [jongeren betrekken](https://www.samenvoordeklant.nl/sites/default/files/bestandsbijlage/Handreiking_Jongerenparticipatie_Van_School_naar_Duurzaam_Werk.pdf "Handreiking Jongerenparticipatie") bij de totstandkoming en uitvoering van het regionaal programma

De [Kennisbank van Ingrado](https://www.ingrado.nl/kennisbank/items/wetsvoorstel-van-school-naar-duurzaam-werk-320 "Kennisbank Van school naar duurzaam werk op Ingrado.nl") biedt relevante tools, presentaties en handreikingen.

## Voorwaarden aan de maatregelen in het regionaal programma
a. De maatregel is gericht op jongeren die geen onderwijs volgen, geen werk hebben, een groot risico op lopen op uitval uit onderwijs en/of werk  
b. Er is een duidelijke relatie tussen de regionale analyse en de maatregel  
c. Er is duidelijk beschreven wat het beoogde maatschappelijke effect van de maatregel is en er is aannemelijk gemaakt dat de maatregel effectief is of tijdens de looptijd van het regionaal programma zal worden geëvalueerd  
d. De maatregel is tenminste toegankelijk voor alle jongeren schoolgaand en/of woonachtig in betreffende regio  
e. De maatregel is aanvullend op de bestaande wettelijke taken

Relevante onderzoeken bij punt c:

- [Onderzoek: Kenmerken van effectieve interventies voor jongeren buiten onderwijs en/of arbeidsmarkt (februari 2024)](https://www.samenvoordeklant.nl/sites/default/files/bestandsbijlage/rapport_kenmerken_effectieve_interventies_voor_jongeren_buiten_onderwijs_of_arbeidsmarkt.pdf "https://www.samenvoordeklant.nl/sites/default/files/bestandsbijlage/rapport_kenmerken_effectieve_interventies_voor_jongeren_buiten_onderwijs_of_arbeidsmarkt.pdf")
- [Meta-analyse investeren in kwetsbare jongeren (LPBL, januari 2023)](https://www.samenvoordeklant.nl/sites/default/files/bestandsbijlage/LPBL-Meta-analyse_Investeren_in_kwetsbare_jongeren-januari_2023.pdf "Meta-analyse investeren in kwetsbare jongeren ")
- [LPBL Meta-analyse bijlage III. Factsheets ‘Overzicht 10 aanpakken’ (januari 2023)](https://www.samenvoordeklant.nl/sites/default/files/bestandsbijlage/LPBL-Meta-analyse-BijlageIIIFactsheets-januari2023.pdf "LPBL Meta-analyse bijlage III. Factsheets ‘Overzicht 10 aanpakken’ ")
- [Eindrapport: Van school naar werk. Ondersteuning van jongeren in kwetsbare positie (2023, Regioplan)](https://www.samenvoordeklant.nl/sites/default/files/bestandsbijlage/21114-Eindrapport-PraktijkgerichtOonderzoekJeugdwerkloosheid-Regioplan-18april23.pdf "Eindrapport: Van school naar werk. Ondersteuning van jongeren in kwetsbare positie")

![Stroomschema Regionaal programma](https://www.samenvoordeklant.nl/sites/default/files/2024-07/Stroomschema%20wetsvoorstel%20VSNDW.jpg)

## Landelijke samenwerking

Landelijke partijen werken samen in de ondersteuning van regio’s op weg naar hun regionale programma’s Van school naar duurzaam werk. Betrokken partijen zijn: ministeries SZW en OCW, het Landelijk Ondersteuningsteam Regionale Arbeidsmarkt, [MBO Raad](https://www.mboraad.nl/bijeenkomsten), [Ingrado](https://ingrado.nl/agenda), [VNG](https://vng.nl/artikelen/aanpak-jongvolwassenen-16-27-in-een-kwetsbare-positie), [Divosa](https://www.divosa.nl/bijeenkomsten), [sectorraad Praktijkonderwijs](https://www.praktijkonderwijs.nl/) en [sectorraad Gespecialiseerd Onderwijs](https://gespecialiseerdonderwijs.nl/) en de [SBB](https://s-bb.nl/).

## Disclaimer

De wet is inmiddels aangenomen, de lagere regelgeving is nog niet definitief. Daarom is deze informatie onder voorbehoud van politieke besluitvorming.

## Uitgelicht
**Kennisbank**

[Op Ingrado.nl vind je relevante tools en presentaties over de wet Van school naar duurzaam werk](https://www.ingrado.nl/kennisbank/items/wetsvoorstel-van-school-naar-duurzaam-werk-320)

## Downloads
- [Handreiking Jongerenparticipatie (september 2025, E:M+MA.)](https://www.samenvoordeklant.nl/sites/default/files/bestandsbijlage/Handreiking_Jongerenparticipatie_Van_School_naar_Duurzaam_Werk.pdf)
- [Onbegrensde samenwerking van school naar duurzaam werk (de Beleidsonderzoekers, januari 2024)](https://www.samenvoordeklant.nl/sites/default/files/bestandsbijlage/onbegrensde_samenwerking_van_school_naar_werk.pdf)
- [Eindrapport: Inspiratie voor integrale ondersteuning (deBeleidsonderzoekers, 2023)](https://www.samenvoordeklant.nl/sites/default/files/bestandsbijlage/Eindrapport-inspiratie_voor_integrale_ondersteuning-beleidsonderzoekers_2023.pdf)
- [Onderzoek: Kenmerken van effectieve interventies voor jongeren buiten onderwijs en/of arbeidsmarkt](https://www.samenvoordeklant.nl/sites/default/files/bestandsbijlage/rapport_kenmerken_effectieve_interventies_voor_jongeren_buiten_onderwijs_of_arbeidsmarkt.pdf)
- [Meta-analyse investeren in kwetsbare jongeren (LPBL, januari 2023)](https://www.samenvoordeklant.nl/sites/default/files/bestandsbijlage/LPBL-Meta-analyse_Investeren_in_kwetsbare_jongeren-januari_2023.pdf)
- [LPBL Meta-analyse bijlage III. Factsheets ‘Overzicht 10 aanpakken’ (januari 2023)](https://www.samenvoordeklant.nl/sites/default/files/bestandsbijlage/LPBL-Meta-analyse-BijlageIIIFactsheets-januari2023.pdf)
- [Eindrapport: Van school naar werk. Ondersteuning van jongeren in kwetsbare positie (2023, Regioplan)](https://www.samenvoordeklant.nl/sites/default/files/bestandsbijlage/21114-Eindrapport-PraktijkgerichtOonderzoekJeugdwerkloosheid-Regioplan-18april23.pdf)

## Onderwerpen
- [Wet Van school naar duurzaam werk](https://www.samenvoordeklant.nl/dossier/wet-van-school-naar-duurzaam-werk)
- [Praktijkleren in het mbo](https://www.samenvoordeklant.nl/onderwerp/praktijkleren-in-het-mbo)
- [Sectorale Ontwikkelpaden](https://www.samenvoordeklant.nl/ontwikkelpaden)

## Relevante links en documenten
- [Relevante tools en presentaties (ingrado.nl)](https://www.ingrado.nl/kennisbank/items/wetsvoorstel-van-school-naar-duurzaam-werk-320)
- [Referentiewaarde voor doelen regionaal programma en LPBL-tool (ingrado.nl)](https://www.ingrado.nl/kennisbank/items/update-vanuit-de-ministeries-van-ocwszw-over-de-regionale-plannen-wetsvoorstel-van-school-naar-duurzaam-werk)

## Wijzigingsgeschiedenis van deze pagina

- 15-01-2025 — Pagina aangemaakt